Oct. 8th, 2010
"По нашим оценкам, - заявил Белых, - нам в Кировской области, для организации процесса нормального функционирования, требуется порядка 100, может быть, 110 хороших крупных школ. У нас их 630. И понятно, что сокращение этих малокомплектных школ – это вопрос не только, а иногда, если мы говорим об образовании, не столько финансовый. Это вопрос и качества образования. К сожалению, качество образования в малокомплектных школах заметно ниже в силу того, что отсутствует такой важный элемент современного образовательного процесса как конкуренция. Ученики должны конкурировать друг с другом за знания. То есть ученики должны постоянно ощущать соревновательный момент.
via
По нашим оценках, - заявил Жопых, - нам в России, для организации процесса нормального функционирования, требуется порядка 10..12 млн человек. У нас их пока 145 млн. И понятно, что сокращение этой оравы дармоедов - это вопрос не только, а иногда, если мы говорим об государственности, не столько финансовый. Это вопрос и уровня жизни. К сожалению, уровень жизни в современной России заметно ниже в силу того, что отсутствует такой важный элемент современной жизни как конкуренция за ресурсы. Население должно конкурировать друг с другом за еду. То есть люди постоянно должны ощущать соревновательный момент. Ведь посмотрите, что получается - всего на всех не хватает. Всего мало, а всех много. Значит, если численность всех уменьшить хотя бы в десять раз, то на каждого будет в десять раз больше всего.
Для того и работаем.
via
По нашим оценках, - заявил Жопых, - нам в России, для организации процесса нормального функционирования, требуется порядка 10..12 млн человек. У нас их пока 145 млн. И понятно, что сокращение этой оравы дармоедов - это вопрос не только, а иногда, если мы говорим об государственности, не столько финансовый. Это вопрос и уровня жизни. К сожалению, уровень жизни в современной России заметно ниже в силу того, что отсутствует такой важный элемент современной жизни как конкуренция за ресурсы. Население должно конкурировать друг с другом за еду. То есть люди постоянно должны ощущать соревновательный момент. Ведь посмотрите, что получается - всего на всех не хватает. Всего мало, а всех много. Значит, если численность всех уменьшить хотя бы в десять раз, то на каждого будет в десять раз больше всего.
Для того и работаем.